Im Rahmen des eigenen Praxisforschungsprojektes "Integrationshilfen – schulische Teilhabe in der Verantwortungsgemeinschaft von Jugendhilfe, Schule und Sozialhilfe gestalten“ werden aktuelle Fragen und Entwicklungstrends rund um das Thema schulische Teilhabe, Integrationshilfen (auch Schulbegleitung genannt) und die Umsetzung an der Schnittstelle unterschiedlicher Institutionen sowie Rechts- und Sozialleistungssysteme aufgegriffen.
Um bereits während des Projektverlaufs kontinuierliche und wechselseitige Rückkopplung der Erkenntnisse zwischen Forschung und Praxis zu gewährleisten, beauftragte der AFET Herrn Prof. Klaus Klemm mit der Erstellung einer Expertise zu bildungspolitischen Strategien inklusiver Bildung in Deutschland: