Die nachfolgenden Stellungnahmen und Positionspapiere stellen einen Ausschnitt der aktuell diskutierten Themen im Bereich der Schulischen Teilhabe dar.

Gerade in den vergangenen Jahren wurde dieses Thema von unterschiedlichen Akteuren kontrovers diskutiert und mit vielen Lösungsvorschlägen Position bezogen.

Die nachfolgenden Handreichungen geben erste praxisrelevante Hinweisen, um auch in Zeiten von Corona Schulbegleitung/ Integrationshilfen bestmöglich durchführen zu können. 

Die aufgelisteten Arbeitshilfen bilden einen Ausschnitt der Publikationen der vergangenen Jahre.

Aufgrund steigender Fallzahlen und der Weiterentwicklung der Schulischen Teilhabe wurden seitens unterschiedlicher Akteure Arbeitshilfen entwickelt, die Sie nachfolgend einsehen können.

Die Entwicklungen im Bereich der Schulischen Teilhabe finden seit einigen Jahren vermehrt Einzug in  Wissenschaft und Forschung.

Nachfolgende Berichte und Studien stellen einen Ausschnitt dieser Publikationen dar.